面对青春期的孩子，做父母的常常是束手无策，尤其是青春期的性教育。 青春期心理危机是指发生于14-18岁左右的青少年中的一种心理障碍。
这一时期的青少年，有的突然会一反常态，变得孤僻古怪，与群不合，脾气暴躁，常常顶撞父母和老师，甚至逃学拒读、离家出走，或出现暴力行为;女性则多见头昏头痛、食欲不振、月经不调、焦虑抑郁，甚至产生悲观厌世和自杀意念等。
心理咨询不仅仅在于识别这些心理障碍，更重要的是对他们进行及时的心理引导和心理治疗，帮助他们顺利渡过青春危险期，以预防各种精神病的发生。 对待青少年应注意以下几点：
1、重视对方个人的存在，以平等的态度对待他。听取青年人的见解，维持双方交流。如果孩子有情绪在，先处理好孩子的情绪，再处理事情。让他把话说完，再引导他怎么做。
2、善于发现和赞扬青少年的长处和潜能，诱导其健康发展。
3、提供生活的知识和经验，如女孩子经期卫生，男孩子遗精。和异性相处要注意什么：例如要告诉孩子，被衣服覆盖的地方别人是不能碰的。
4、让孩子早些有机会和异性接触的团体的活动，可以通过正常的接触，让孩子对异性了解，减少青春期对异性的好奇心。
5、提供可模仿与认同的对象。男孩子多向父亲学习，母亲多在孩子面前讲父亲的优点，如事业上的成就。还可以找其它能让他接受的对象，如表哥、父亲单位年轻的同事等让他多接触，但切不要在孩子面前经常说“你看×××多好，你就是不如人家”之类的话，这样会伤害到孩子的自尊心。
6、正确对待和回答孩子提出的性问题，也是家庭教育中的一个重要方面。受我国传统文化的影响，孩子提出这样的问题我们有些家长会采取回避的方式，将话题岔开，或干脆斥责孩子不要问这样的问题，这两种做法其实都是不恰当的。
现代社会中存在着大量的性信息，这是一个客观现实，不是可以用个人的力量阻挡的，也是无法回避的。这样做的结果是孩子产生对于性的不正确观念，会影响到成年以后的婚恋生活。还有可能的后果是，如果在家长这里找不到答案，有可能促使孩子通过其他途径去找答案(如：网络、黄色书刊等)，而影响的范围就扩大到正常的学习和生活。
7、注重目前与现实：现在他是什么心情，在想什么事，如何解决眼前存在的问题。请尽量不讲大道理。
（实习编辑：陈兴娣）
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