漫画除了用来讲故事，还能用来做什么呢？近来，一位将医学知识画成漫画的博友红遍网络，经笔者打探后才得知，原来他是北京协和医学院-清华大学医学部八年制在读医学博士舒畅。下面就让我们一同走进舒畅的医学漫画吧！
记：你很喜欢漫画么？有什么特别喜欢的作品么？
舒：我喜欢漫画，我是辛普森一家的忠实粉丝。
记：为什么会想到要用漫画的形式表现医学话题？以前国内好像没有人这样做过。
舒：高中的时候觉得背诵古诗词很难，就把诗中的场景画成比较搞笑的图画来帮助自己记忆。2007年在书店里见到一本从国外翻译过来的医学书《病理学视觉记忆术》，发现居然还有人用跟我高中时画图记诗词同样的方法来记忆病理学知识，于是我开始仿照书中内容自己画一些图帮助记忆考试内容，后来慢慢有了自己的创意。平时遇到有趣的人和物也会随手画下来。
记：你觉得用漫画表现医学在表现力和传播力等方面有什么优势？
舒：文字性的知识主要靠人的左脑记忆，图片性的则是靠右脑来记忆。国内医学教材上的文字性知识偏多，左脑记起来特别累，把它转化成右脑的形象，就会容易一大步。如果把它们组合成一个有逻辑关系的大图，需要用的时候，就可以迅速地把它从记忆里抓出来。这样也可以把闲置的右脑开发起来。
漫画很直观，很贴近我们的生活。我的医学漫画本来只是帮助医学生记忆医学知识用的，后来上传到微博上，发现很多非医学生也很喜欢并且进行了转发。我想即使是不懂医学的人，看到自己熟悉的卡通形象，跟陌生的、枯燥的医学名词结合在一起，产生一种强烈的反差，也会像看到798那种新兴的艺术品一样觉得新奇好玩。
记：你的这些漫画从一开始的初衷上看，是画给自己看的，还是画给普通民众看的？
舒：这些漫画开始只是作为一种学习的工具。作为一个八年制的协和医学生，在接触临床之前高密度的考试总是让人应接不暇。一个将来可能只从事内科医学工作的医学生，必须要学习并牢记包括外科妇科儿科神经科等等的医学知识，并且要反反复复地考试、实习、再考试，在这样高密度的考试压力下，漫画可以帮助自己的记忆，让这些知识变得生动。所以一开始，并没有希望普通民众能够看懂它们。
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