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儿童自闭症表现为社会交往障碍、语言交流障碍、非语言交流障碍、兴趣狭窄、刻板行为,若症状持续未改善,建议寻求专业医疗机构进行评估和治疗。
1.社会交往障碍
儿童自闭症患者存在神经发育异常,导致其难以建立和维持人际关系。这些孩子可能表现出缺乏眼神接触、表情贫乏以及难以理解社交规则等特征。
2.语言交流障碍
由于大脑功能异常,影响了正常语言学习过程,使患儿出现语言交流障碍。主要表现为延迟或完全缺失语言发展,或者虽然有语言但不能有效地运用。
3.非语言交流障碍
主要是因为大脑的功能区受损,影响到了正常的表达能力,从而出现了非语言交流障碍。典型表现为缺乏身体语言如手势、面部表情和眼神交流,甚至可能出现过度敏感于触觉刺激。
4.兴趣狭窄
自闭症儿童可能会出现特定的兴趣爱好,这可能是由于大脑中负责处理感官信息的部分受损所致。这些兴趣通常非常局限且固定不变,例如迷恋某种玩具或游戏。
5.刻板行为
自闭症儿童的大脑中可能存在神经递质失衡的情况,这可能导致他们出现重复性行为模式。这些行为可能包括反复旋转物体、拍手或其他单调的动作,而且往往不受环境变化的影响。
针对儿童自闭症的症状,建议进行专业的心理评估和行为评定量表测试。治疗措施可包括行为疗法、语言疗法和社交技能训练。家长应注意孩子的日常活动安排,确保规律性和一致性,并提供适宜的支持以促进适应性行为的发展。
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