大多数儿童多动症是可以治愈的，治愈率可以达到70%-80%。
儿童多动症又称注意缺陷多动障碍，是儿童行为异常的常见问题。这类儿童智力正常或接近正常，但在学习、行为和情绪方面存在缺陷，主要表现为注意力难以集中、注意广度变窄、注意时间短、各种场合活动过度、情绪激动等，常伴有认知障碍和学习困难。目前还没有针对多动症的具体诊断标准。目前主要是根据患儿家长和老师提供的病史、临床表现、体格检查和精神检查。对于患有多动症的孩子，要尽早治疗。治疗方法主要包括药物治疗、心理治疗和社会支持治疗。
1、药物治疗：
临床最常用的药物是托莫西汀。托莫西汀耐受性好，滥用的可能性小，但可能出现情绪不稳定、烦躁、恶心呕吐等不良反应。药物应该在专业医生的指导下服用。不得擅自加减药物。
2、心理治疗：
多动症儿童可以参加认知活动或特定训练。通过心理和行为的干预和指导，患者可以纠正不良行为，克服心理障碍，增强自信心，提高孩子的注意力，改善多动症。
3、社会支持治疗：
鼓励多动症儿童多运动，积极参加集体活动。父母应该多关注孩子的积极行为，并给予鼓励。教师也要根据患者的特点进行教育，避免歧视、体罚或其他粗暴的教育方式。
对于一个多动症的孩子，首先，身边的人要有耐心，多关心和帮助患者。学习以鼓励为主，做作业时不要求时间长。可以从10分钟开始，然后15分钟，逐渐延长注意力时间或者作业时间。另外，饮食尽量清淡，保证孩子的睡眠，也可以建议孩子大声朗读。
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