儿童视力0.4近视度数约为200度，但视力需要计算机验光才能获得准确的近视度数。
视力是眼睛看到物体的能力，0.4显著低于正常水平的1.0。因为眼睛的视力和近视的度数有一定的联系，但不是必然的联系，也就是说近视度和肉眼的视力之间有关系。近视程度越大，裸眼视力越差，但之间没有明显的线性关系，因为每个人的眼睛调节能力不同，所以个体差异很大。要获得准确的近视度数，需要计算机验光，青少年和儿童也需要散瞳。散瞳后，观察眼睛的近视程度，有助于获得准确的近视程度。标准的视力检查，检查远视力，通常用国际标准视力表和对数视力表。检查时，被检者坐在距视力表5m的地方，国际标准视力表1.0或对数视力表5.0与被检眼在同一水平，双眼分别检查，先右后左，从上而下。受检者迅速说出视标缺口方向，把说对的最小视标一行的字号记录下来。正常人的视力为1.0或5.0，当视力低于0.1时，可逐步走近视力表，按0.1×d/5算出其视力。
平时可以让孩子在有阳光的时候多做户外活动，这样可以放松眼睛，避免晶状体长期处于一个状态，避免近视加深。也可以戴角膜塑料镜片，角膜塑料透镜是控制近视眼的一种非常有效的方法。阅读或近距离学习30分钟后，让孩子的眼睛休息放松20分钟。在学习期间要养成良好的用眼习惯，特别是正确的坐姿，要注意握笔姿势，保持正确的坐姿也可以起到防止近视度数增长过快的作用。
按疾病找